Інтерв’ю декана ФЕБіК, доцента кафедри обліку і аудиту Купріной Н.М. та доцента кафедри економіки промисловості Дідуха С.М.
Сяючі грані алмазного ендшпіля
Панфілов Олексій Вадимович, з 2014 року директор Дитячої шахової академії «Умная пешка», кандидат в майстри спорту з шахів, призер багатьох регіональних і всеукраїнських турнірів з шахів. (Докладніше: http://chesskidsakkerman.com.ua/page).
Вітаю всіх!!!
Колись в юності я вирішив присвятити себе професії, пов’язаної з соціально-економічною сферою діяльності людини. Ще будучи студентом кафедри економіки промисловості Одеської національної академії харчових технологій, я зрозумів, що без знань, отриманих тут, я б не зміг знайти своє гідне місце в суспільстві. Вивчення економічних дисциплін сформувало моє цілісне уявлення про те, як вибрати свій власний шлях досягнення успіху. Через роки я переконався, що не помилився у виборі спеціальності, яка дозволила реалізувати в реальності мою мрію.
З 2004 по 2013 я працював начальником відділу документальних перевірок юридичних осіб Білгород-Дністровської ОДПІ. В мої обов’язків входило здійснення багатьох функцій: контроль наповнюваності бюджетів усіх рівнів, контроль складання звітності, проведення документальних перевірок юридичних осіб, робота з підбору персоналу, претензійна робота в судах, робота з правоохоронними органами. Важлива і складна робота на державній службі. Але хотілося займатися чимось для радості душі та з користю для суспільства.
І я подумав: що я можу робити ще краще? Звичайно ж, грати в шахи! А якщо я вмію добре грати в шахи, значить, можу навчити й інших. Було б бажання. Ось тут виникло наступне питання: як це зробити? Мені на допомогу прийшли знання та вміння, які я отримав на кафедрі економіки промисловості ОНАХТ. Так з’явився соціально-комерційний проект «ДША «Умная пешка».
Процес розробки, впровадження та просування проекту був довгим і складним. Тепер я – директор ДША «Умная пешка», за сумісництвом – дитячий шаховий тренер. Забезпечую повне функціонування та розвиток, веду роботу із залучення спонсорів.
Це повністю мій проект! Всі говорили, що немає шансів, але у мене була мрія. І якщо у мене є чим пишатися, то тільки цим. І своїми сонечками: учнями-шахістами.
Бажаю всім студентам, абітурієнтам, випускникам кафедри економіки промисловості натхнення й здійснення мрії!
Панфілов Олексій,
випускник 2005 року
Неймовірно: витрачати виявляється за краще, ніж заощаджувати?!
В Одеській національній академії харчових технологій на спеціальності 051 «Економіка» навчать Вас не тільки, як правильно і заощаджувати, і як своєчасно витрачати гроші для отримання фінансової стабільності у будь-якій ситуації, але й створити свій власний бізнес!
Запрошуємо на навчання за спеціальністю 051 «Економіка» за сучасними освітніми програмами «Цифрова економіка», «Економіка підприємства» Одеської національної академії харчових технологій!
Сайт факультету: febik.ontu.edu.ua/ua/
Сайт кафедри: kaf.ep.ontu.edu.ua
Скільки рук намагаються контролювати економіку?
Засновник сучасної економічної теорії Адам Сміт (Adam Smith) в своїх роботах описав здатність ринків до саморегулювання за допомогою цін. І ця теорія набула назву «Невидима рука ринку».
Концепція «невидимої руки ринку» є широко розповсюдженою для пояснення принципу laissez-faire класичної економічної теорії (невтручання держави в економіку).
Для опису різних варіантів втручання держави в економіку, економісти використовують й інші моделі, базуючись на ідеї присутності «добре видимої руки держави», «рику, що допомагає», «залізної руки», «грабуючої руки».
Як що Ви бажаєте стати професіоналами – фахівцями в галузі економіки, створити власний бізнес, розуміти економічні закони, їх вплив на сучасний стан економіки, як України, так і інших країн запрошуємо на навчання за спеціальністю 051 «Економіка» за сучасними освітніми програмами «Цифрова економіка», «Економіка підприємства» Одеської національної академії харчових технологій!
Сайт факультету: febik.ontu.edu.ua/ua/
Сайт кафедри: kaf.ep.ontu.edu.ua
К 75-летию Великой Победы
К 75-летию Великой Победы
Мой прадед, Михайленко Степан Кузьмич –
участник Великой Отечественной войны
Мой прадед по отцовской линии, Михайленко Степан Кузьмич родился 8 мая 1914 года в многодетной семье в селе Блидча, которое находится в живописном Полесье на севере Киевской области.
Отец прадеда, Кузьма, был крепким мужиком. Он 25 лет прослужил солдатом в царской армии и в левом ухе носил медную серьгу, что по давнему казацкому обычаю означало: единственный сын и мужчина в семье. После военной службы Кузьма работал в леспромхозе. Он не употреблял спиртное, был прилежным в работе и прожил больше 100 лет. Мать Степана Кузьмича, Наталка, была типичной полесской селянкой, на плечах которой было домашнее хозяйство, огород и дети. Она тяжело заболела и чтобы поддерживать хозяйство и воспитывать братьев и сестёр, Степан Кузьмич, несмотря на свой юный возраст, обязан был привести в дом молодую хозяйку.
75-летие Великой Победы
75-летие Великой Победы:
порохом пропахший праздник с сединою на висках,
радость со слезами на глазах
Павлов А.И. День Победы ‒ он в сердце и в памяти моей*
*Исповедь внука кавалера двух Георгиевских крестов и сына героя Великой Отечественной войны, удостоенного двух орденов «Красная звезда», изложенная на языке победителей ‒ настоящих патриотов своего Отечества.
Найкраще про успіхи академії говорять успіхи її студентів!
Знайомтесь – це Корікова Анна, студентка спеціальності 051 «Економіка підприємства». Вона – найкраща студентка серед студентів-контрактників факультету Економіки, бізнесу і контролю, які вчаться на 4 курсі! Вона – переможниця конкурсу «Премія-стипендія» для студентів, що навчаються на контракті і коли була на першому курсі і зараз!
8 місяців тому Анна вирішила більш активно працювати та використовувати свій потенціал. І результати Анни за цей період дійсно вражають:
- Всі іспити і заліки 100% на відмінно!
- Перемога у міжнародному науковому конкурсі «Black Sea Science»!
- Перемога у конкурсі студентських наукових робіт ОНАХТ!
- Перемога на І етапі Всеукраїнської студентської олімпіади з «Економіки»!
- Стаття у науковому журналі «Економіка харчової промисловості»!
- Виступи на наукових конференціях!
- І при цьому Аня вже 8 місяців успішно офіційно працює економістом-аналітиком в інвестиційній компанії і отримує пристойну зарплатню!
Тому пам’ятайте, наші любі студенти й абітурієнти спеціальності 051 «Економіка»
– Ви зможете все! Мрійте, ставте собі цілі, впевнено їх досягайте!
Сайт факультету: http://www.febik.ontu.edu.ua/ua/
Сайт кафедри: http://kaf.ep.ontu.edu.ua
Будь-який результат можна оцифрувати
Вітаю вас!
Я корпоративний тренер, бізнес-консультант, експерт з питань конфлікт- і стрес-менеджменту та з проблем управління та психології HR, а також NLP-майстер і конфліктолог.
Базову освіту економіста отримала на кафедрі економіки промисловості ОНАХТ. З часом захистила кандидатську дисертацію з економіки, а зараз є доцентом кафедри менеджменту та логістики нашої академії, керівником і провідним тренером компанії «Агентство навчання та персонального консалтингу» (м. Одеса).
Маю досвід тренерської та консультативної роботи з 2007 року. Проваджу корпоративні освітні програми та навчальні проекти, використовуючи ефективні техніки і технології в царинах економіки та психології.
З 2008 року консультую індивідуально, до того ж проводжу тренінги з питань продуктивності, кар’єри і розвитку, конфліктостійкості та міжособистісних стосунків, особистої ефективності й долання професійних криз, і врешті, з проблем мотивації. Експерт в царині міжособистісних та особистісних конфліктів. Працювала у складі міжнародних команд експертів. З 2016 року консультую з питань особистої ефективності керівників middle, top management.
Авторка тренінгів, практичних семінарів, майстер-класів та низки наукових і науково-популярних праць і статей, що вийшли друком в українських та закордонних виданнях, а також авторка монографій, трьох навчальних посібників щодо керування персоналом та ефективного використання потенціалу робітників. Маю великий досвід викладацької роботи, співпрацюю з українськими та закордонними навчальними закладами і бізнес-школами. Консультант й експерт у численних успішних освітніх та навчальних проектах.
Мені хотілося б як фахівцю, щоб якомога більше людей поліпшили свою продуктивність, розкрили закладений природою в них весь потенціал, реалізували себе, звільнившись від обмежувальних настанов щодо розвитку самомотивації.
Мої цінності і принципи ґрунтуються на позитивній психології та прикладній економіці, що дає змогу людині дістати більше радощів від праці й життя, а також розвивати оптимістичне мислення, підвищувати результативність.
Вдячна за знання кафедрі економіки промисловості.
Катерина Козак,
випускниця 2001 року.
Бій з тінню: пріоритети – 2020
Обсяг тіньових фінансових операцій за 2018 рік в Україні сягає майже чверті (23,8%) національного ВВП (близько 846 млрд.грн*). Проте деякі фахівці вважають цей рівень значно вищий. Адже немає єдиного методу вимірювання рівня «тінізації» економіки.
Аналітики Ernst&Young підтвердили аксіому “Чим більше в країні користуються готівкою, тим вищі ризики “тінізації” платежів” й на українському прикладі. Раніше такі ж висновки вони зробили за підсумками подібних досліджень більш ніж у трьох десятках країн.
Отже пріоритетними напрямками в боротьбі «з тінню» є відмова від “кешу”, ліквідація митних схем і безготівкові розрахунки, що неможливе без фахівців з цифрової економіки.
Навчання на спеціальності 051 «Економіка» дозволить стати висококласним фахівцем з економіки та отримати знання саме з цифрової економіки, які Ви зможете отримати не в кожному університеті! Сучасна та престижна освітньої програмі – «Цифрова економіка» – твій успіх у кар’єрі та стабільний фінансовий дохід!»
Сайт факультету: http://www.febik.ontu.edu.ua/ua/
Сайт кафедри: http://kaf.ep.ontu.edu.ua
* за даними Укрінформ https://www.ukrinform.ua/rubric-economy/2879075-tinova-ekonomika-ociniti-obsagi-nemozlivo-skorotiti-realno.html
Павлов О.І. Про роль історичної пам’яті в розвитку України як суб’єкта історії
Павлов О.І.
Про роль історичної пам’яті в розвитку України як суб’єкта історії*
Історична пам’ять – це один з головних компонентів формування української національної ідентичності. Спільне уявлення про минуле власного народу є основою для згуртування народу та його подальшого розвитку як нації.
В даному випадку маю намір, як громадянин, згадати один з днів в історії Одеси, а саме: 2 травня 2014 року. Оскільки ця подія є предметом політичних спекуляцій, а звідси, як мінімум, упередженого ставлення до неї, я свідомо утримаюсь від будь-яких коментарів тих недавніх подій, які, незважаючи на трагічні наслідки, не тільки не примирили людей, а, навпаки, лише поглибили прірву між ними.
Продовжувати читання Павлов О.І. Про роль історичної пам’яті в розвитку України як суб’єкта історії
Ukrainian
English
French
German
Italian
Portuguese
Russian
Spanish